sexta-feira, 18 de abril de 2014

#32- a Páscoa e o meu aniversário!

Oi, pessoal!! Tudo bem com vocês? Espero que sim! :)

Essa semana passou que eu nem vi! Foi muito rápido mesmo! Em primeiro lugar, gostaria de agradecer todo o carinho de vocês... obrigada pelos chocolates e pelos presentes de aniversário... Vocês me emocionaram... foram manifestações muito delicadas... mais uma vez: obrigada! Eu adoraria comemorar meu aniversário com as crianças, mas todos os planos que fiz fracassaram. Rsrsrs... a logística era muito complicada. E aqui em casa não caberiam metade dos pequenos e de vocês, senhores pais. Mas eu tentei várias alternativas. Acabei decidindo que ano que vem, quando faço 15 anos duas vezes (rsrsrsrs...30!! ai ai ai), farei a festa como imagino. 

Aos pais da Petit: obrigada! Vocês me deixaram emocionada MESMO!

À equipe de português (Diohanny, Juliana, Samara e a Adrianna Huelva): obrigada! Vocês me pegaram!
Aos pequenos da GS da Isabelle: obrigada. Todos fizeram um lindo cartão para mim! 
Essa semana farei um resumo bem simples:

**Na PS: nós continuamos estudando a letra "E", treinando a coordenação, contando até 5 (associando números e quantidades) e ouvindo histórias. Levamos algum tempo fazendo as lembrancinhas da Páscoa... eram os fantoches de coelhos... e as crianças aprenderam uma música para cantar com os fantoches. 

**Na MS: a Amandinha esteve doente essa semana (a Amanda é a nossa auxiliar de sala) , mas nós recebemos ajuda da Robertinha (filha da Nazaré. A Roberta também é professora e já conhece vários alunos). Juntos, eu, Roberta, Eliz (a nossa querida estagiária), Franck e Amanda (que voltou quarta) fizemos as lembrancinhas da Páscoa com as crianças, trabalhamos linguagem, estudamos as letras, os números e as quantidades (do 1 ao 9). O trabalho com a lembrancinha de português foi muito proveitoso. Fizemos fantoches e organizamos as crianças em duplas. Elas tinham que estudar um pequeno diálogo "entre os coelhos", memorizá-lo e apresentá-lo para a turma. 

Todas as turmas fizeram os fantoches.
**Na MS-GS e na GS: o trabalho foi mais pesado um pouco. Colocamos em dia trabalhos atrasados e corremos contra o tempo para terminar as lembrancinhas... A turma da MS-GS fez tanto uma canção de Páscoa quanto o diálogo com os fantoches. A GS fez apenas o diálogo. Essas duas turmas também estudaram a poesia "Borboletas" do Vinicius de Moraes e os sons... Assim, continuamos montando palavras e revendo as que já estudamos... :)

Montando palavras
**Mensagens finais*** 

Boa Páscoa, queridos! E que seja mais do que "um feriado Católico", apenas... Que a Páscoa seja a universalização da Paz e do Amor ao próximo, em um Novo Tempo que começa domingo (20-04). E que seja a Ressurreição de bons costumes-tradições-sentimentos que tínhamos, e a Morte de péssimo hábitos. Que sorte a minha... fazer aniversário em tempo de Renovação é uma alegria enorme.... ótimo feriado, pessoal! 

Vocês sabiam? Fiquem atentos!! :)


Veja algumas dicas de segurança para ajudar a proteger os filhos na internet. http://bit.ly/1fxqwXP Fonte: revista Pais e Filhos online!

Forte abraço!
Tarci (sugestões, dúvidas, fotos e dicas: tarciana.barbosa@gmail.com)

sexta-feira, 11 de abril de 2014

#31- Festa, Bienal e muito trabalho! :)

Oi, pessoal! Boa noite! Essa semana, eu esperei mais um pouco para atualizar o blog. É que eu tinha fotos especiais do aniversário do senhor Antônio para compartilhar com vocês.  O "Antoninho" completou 3 anos e fez farra com os seus colegas. :)




Colorindo....

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Hora de apagar as velinhas

hora de cortar o booooolo!
Quem também aproveitou o final de semana, foi a senhorita Carol... Ela fez um clipe cantando a canção de Frozen e mandou para o blog. :) Adorei, senhorita Carol. Parabéns!


E tem mais... domingão foi dia de fazer o "dever de casa"... Olha o Adriano D. mostrando que não há desculpas....  Muito bem, senhor Adriano D.!


Super concentração!

Lanterna legal!
E respondendo: - "o que a prof faz com todas essas fotos-vídeos?",
-"Eu uso como estímulo para a expressão oral. Cada uma dessas crianças irá sentar-se ao meu lado, lá na frente do grupo, para contar o que fazia no momento da foto-vídeo!". Eu sei... parece muito simples... mas eles respondem muito bem à atividade. E várias "conversas" são geradas, pois esses assuntos fazem parte da realidade das crianças. 

Avisando!!!

Pessoal, começou a II Bienal do Livro de Brasília... Do dia 11-04 ao dia 21-04 ali na Esplanada, pertinho da Catedral. :) Mandem fotos, se visitarem! Eu sei que as atrações para as crianças são ótimas!

**Na PS**

Essa semana eu tive a chance de entrar mais vezes lá na PS. :) Yey! Nós continuamos os trabalhos da semana passada e intensificamos os nossos estudos da letra "E" e do númeral "1". Ainda estamos associando o numeral à quantidade (1, 2 e 3), estudando as cores (azul, verde, amarelo, branco, preto e vermelho) e as formas geométricas (círculos e triângulos)! :) 

A letra "E"

1!

**Na MS**

O trabalho essa semana foi essencialmente oral: nós cantamos, lemos, recitamos uma poesia, jogamos e apresentamos os trabalhos da mala do livro. Terminamos atividades atrasadas e, por um pequeno erro, eu perdi as fotos que tirei dessa turma essa semana. 

**Na MS-GS**

Nessa turma o trabalho foi bem animado. Foi a turma que começou a estudar a poesia "Borboletas" do Vinicius de Moraes primeiro. Eles ficam super animados quando são os primeiros.... Eu acho uma graça!! Nós lemos a poesia, recitamos e a escutamos na voz da Adriana Calcanhotto. As crianças da GS levaram o caderno de "dever de casa" com a poesia e com mais atividades sobre a família do T. A MS treinou um pouco mais as letras e os números que são facilmente espelhados, o "s", o "5" e o "z", por exemplo. :) Essa turma também apresentou os trabalhos do "Clube do Livro". 

**Na GS**

Essa turma fez uma boa revisão dos sons que já estudamos até aqui por meio de um jogo que eles gostam. Assim, esse jogo tem a sílaba inicial do nome deles e, com essas sílabas, nós formamos palavras. :) Fizemos um pouco de matemática- adicionando os pontos-, pois cada palavra certa valia pontos para os grupos. Fizemos "descoberta da escrita"... As crianças precisavam escrever, por meio de letrinhas recortadas, as palavras que estudamos até aqui. Eles apresentaram o "Clube do Livro" e também levaram o "dever de casa". Essa semana veremos a poesia "Borboletas" do Vinicius de Moraes. 


Right?! E que venha mais uma ótima semana!
É isso!! :) Um forte abraço e ótima semana, pessoal!

Tarciana :-) 



domingo, 6 de abril de 2014

#30- O estágio em Pereira, Colômbia


Oi, pessoal!! Bom dia!! :) 

Eu não sei por onde começar essa postagem... Rsrsrs... São tantas novidades... tantas informações... Eu não saberia como começar a descrever a escola de Pereira e a maneira como trabalham.... É um lugar belíssimo e muito organizado. Assim, quando me faltam palavras, eu recorro aos registros visuais... Vamos fazer um tour pela escola? 

O prédio da administração... a enfermaria fica logo ali.

Banheiros para os visitantes!
Bandeiras logo na entrada!

Com lindas flores por todos os lados!

O prédio do maternal!

O parquinho!

São quatro parquinhos assim!

O maternal visto do parquinho!
Um carrinho que fica na área coberta. Na frente do maternal. Espaço para aulas de arte e ateliê de patinetes.

Panorâmica da sala da GS!

Detalhe para o cassiê com caixinhas de papelão decoradas pelos alunos.

Panorâmica da sala da PS.

a biblioteca do maternal e do fundamental

O cantinho da leitura.

panorâmica: a sala de motricidade tem muro de escalada.

Panorâmica: os jardins e os parquinhos do maternal!

O prédio do fundamental I

Panorâmica: ginásio, campo de futebol e quadra de vôlei. Não falta espaço!
A cafeteria: lanche e almoço são servidos aqui. O café da manhã e o lanchinho da tarde são servidos na sala.

A equipe é muito organizada.

 frutas em todas as refeições.

São muitos espaços legais e muita informação que podemos utilizar... por exemplo:

1) Existe ateliê de patinete para a PS e para a MS, que precisam trabalhar a coordenação motora e o equilíbrio, duas vezes por semana. A ASEM leva um grupo para andar de patinete por alguns minutos, enquanto a professora trabalha linguagem na sala de aula.

2) Existe um "cafezinho" esperando as crianças às 8h. Eles comem na sala mesmo. E apenas se quiserem, pois alguns vão de ônibus para a escola e saem de casa muito cedo.

3) Todos usam uniforme: crianças, ASEM e professoras. Todos com identificação. Muito organizado. 

4) A PS tem entrada progressiva na escola. Na primeira semana, há um dia (ou dois), em que as crianças e os pais podem vir à aula juntos... todos passam o dia no Liceu. Os pais tiram fotos, participam das atividades e conhecem a equipe que tomará conta dos filhos. A PS geralmente começa suas atividades na quinta-feira. Na segunda-feira seguinte, as crianças já ficam sem os pais, mas por 3h apenas. E na semana posterior, ficam até o almoço, comem e vão para casa. Na quarta semana do mês, é que ficam o tempo inteiro. A prof nos disse que isso facilita a adaptação dos pequenos e dos pais. :D 

Nossa... aprendi e vi tanto!! O treinamento foi ótimo:

Nosso 1 dia!

:)

Que escola linda!

trabalhos em equipe!

Eu fui escolhida a fotógrafa oficial. Prof e ASEMs de toda América Latina.
E um pouquinho da cidade.... Pereira é uma cidade de cultura cafeeira. Boa parte do comércio acontece em torno do café e de seus derivados. Há uma linda catedral na cidade e um centro comercial agitado. E com 1 Real é possível comprar 0.84 pesos colombianos, mas o custo dos produtos é muito inferior. Por exemplo: botas de couro custam por volta de 76 reais ou 70 (mil) pesos. Um almoço custa, em média, 15 (mil) pesos ou uns 18 reais. O custo de vida não é caro. E há uma infinita variedade de produtos vindos dos EUA super baratos. Muito mesmo. Me fazia "querer chorar" por não termos essa opção aqui. 

No aeroporto... às 5h da manhã.

No aeroporto... às 5h da manhã.
No aeroporto... às 7h da manhã...

ainda não conheço o mundo todo, mas o chocolate quente desse "humilde" estabelecimento está entre os meus favoritos... tem rostinho de casa: USA!

Depois de 9h de viagem, chegamos!

A catedral

frutas vendidas em todas as esquinas!
Vista do mirante... tempestade de raios!

A parte que eu mais gostei, foi sobrevoar os Andes... Fiquei muito emocionada de vê-los tão próximos... E assustada também... é uma área de turbulência... hahaha Ainda bem que somos avisados antes. :D

Tão pertinho!

O ponto mais alto...
E meu agradecimento aos pais que mandaram o endereço para o envio do cartão postal. Foi uma aventura encontrar o correio local... rsrsrsrs... Mas quando o encontrei, fiquei suuuper feliz... Foram 28 postais... Eles deverão chegar em 15 dias (13 dias agora!).... Obrigada pelo apoio, pessoal!! Eu acredito que os pequenos ficarão felizes!! 

Escrevendo no hotel...

Levando até o Correio!

Cansada da corrida... rsrsrs... cheguei às 17:45... 15min antes da agência fechar.

Ufa!! Enviados!! rsrsrs
É isso, pessoal!! Quem encontrar algum errinho por aqui, pode me enviar mensagem privada que volto para corrigir. Eu ainda estou um pouco tonta da viagem... rsrsrsr.. Foram 11h, em 3 aviões e 4 aeroportos diferentes, para voltar para casa... rsrsrsrs... 

Até amanhã e ótima semana,
Tarciana