Oi, pessoal!! Tudo bem com vocês? Espero que sim! :)
Essa semana passou que eu nem vi! Foi muito rápido mesmo! Em primeiro lugar, gostaria de agradecer todo o carinho de vocês... obrigada pelos chocolates e pelos presentes de aniversário... Vocês me emocionaram... foram manifestações muito delicadas... mais uma vez: obrigada! Eu adoraria comemorar meu aniversário com as crianças, mas todos os planos que fiz fracassaram. Rsrsrs... a logística era muito complicada. E aqui em casa não caberiam metade dos pequenos e de vocês, senhores pais. Mas eu tentei várias alternativas. Acabei decidindo que ano que vem, quando faço 15 anos duas vezes (rsrsrsrs...30!! ai ai ai), farei a festa como imagino.
| Aos pais da Petit: obrigada! Vocês me deixaram emocionada MESMO! |
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| À equipe de português (Diohanny, Juliana, Samara e a Adrianna Huelva): obrigada! Vocês me pegaram! |
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| Aos pequenos da GS da Isabelle: obrigada. Todos fizeram um lindo cartão para mim! |
Essa semana farei um resumo bem simples:
**Na PS: nós continuamos estudando a letra "E", treinando a coordenação, contando até 5 (associando números e quantidades) e ouvindo histórias. Levamos algum tempo fazendo as lembrancinhas da Páscoa... eram os fantoches de coelhos... e as crianças aprenderam uma música para cantar com os fantoches.
**Na MS: a Amandinha esteve doente essa semana (a Amanda é a nossa auxiliar de sala) , mas nós recebemos ajuda da Robertinha (filha da Nazaré. A Roberta também é professora e já conhece vários alunos). Juntos, eu, Roberta, Eliz (a nossa querida estagiária), Franck e Amanda (que voltou quarta) fizemos as lembrancinhas da Páscoa com as crianças, trabalhamos linguagem, estudamos as letras, os números e as quantidades (do 1 ao 9). O trabalho com a lembrancinha de português foi muito proveitoso. Fizemos fantoches e organizamos as crianças em duplas. Elas tinham que estudar um pequeno diálogo "entre os coelhos", memorizá-lo e apresentá-lo para a turma.
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| Todas as turmas fizeram os fantoches. |
**Na MS-GS e na GS: o trabalho foi mais pesado um pouco. Colocamos em dia trabalhos atrasados e corremos contra o tempo para terminar as lembrancinhas... A turma da MS-GS fez tanto uma canção de Páscoa quanto o diálogo com os fantoches. A GS fez apenas o diálogo. Essas duas turmas também estudaram a poesia "Borboletas" do Vinicius de Moraes e os sons... Assim, continuamos montando palavras e revendo as que já estudamos... :)
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| Montando palavras |
**Mensagens finais***
Boa Páscoa, queridos! E que seja mais do que "um feriado Católico", apenas... Que a Páscoa seja a universalização da Paz e do Amor ao próximo, em um Novo Tempo que começa domingo (20-04). E que seja a Ressurreição de bons costumes-tradições-sentimentos que tínhamos, e a Morte de péssimo hábitos. Que sorte a minha... fazer aniversário em tempo de Renovação é uma alegria enorme.... ótimo feriado, pessoal!
Boa Páscoa, queridos! E que seja mais do que "um feriado Católico", apenas... Que a Páscoa seja a universalização da Paz e do Amor ao próximo, em um Novo Tempo que começa domingo (20-04). E que seja a Ressurreição de bons costumes-tradições-sentimentos que tínhamos, e a Morte de péssimo hábitos. Que sorte a minha... fazer aniversário em tempo de Renovação é uma alegria enorme.... ótimo feriado, pessoal!
Vocês sabiam? Fiquem atentos!! :)
Veja algumas dicas de segurança para ajudar a proteger os filhos na internet. http://bit.ly/1fxqwXP Fonte: revista Pais e Filhos online!
Forte abraço!
Tarci (sugestões, dúvidas, fotos e dicas: tarciana.barbosa@gmail.com)





































